SESION 7 - PROYECTO III (SEGUNDO GRADO)

 TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Cómo es la introducción del video presentado?

¿Cuales son las situación a las que podemos estar expuestas en las que debemos de defender nuestra identidad?

¿Consideras que todos nosotros debemos aprender a decir “NO”?

¿Alguna vez has cedido a un requerimiento con el que no estabas de acuerdo?

SESION 7 - PROYECTO III (QUINTO GRADO)

TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Cómo es la introducción del video?

¿Cuáles son los elementos presentados que forman parte de tu identidad como persona?

¿Crees que hayan las elementos que formen parte de tu identidad como persona o consideras que los mostrados en el video son todos?

SESION 6 - PROYECTO III (QUINTO GRADO)

 TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

¿Cómo es la introducción del video presentado?

¿Cual es el concepto que se da de la identidad regional en el video?

¿Que cosas crees que forman parte de tu identidad regional luego de tener mas claro el concepto de esta?

SESION 6 - PROYECTO III (SEGUNDO GRADO)

 TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Cuál es el concepto de identidad regional presentado en el video?

¿Tenias un concepto de identidad regional erróneo antes de ver el video?

¿Que cosas crees que forman parte de tu identidad regional luego de tener claro su concepto?

¿Crees que te ha servido la sesión de hoy y como aplicarías lo aprendido?

SESION 5 - PROYECTO III (QUINTO GRADO)

 TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Cómo es la introducción del video?

¿Que puedes entender tu como identidad de genero?

¿Tenias saberes previos sobre la identidad de genero antes de esta clase?

¿Que opinas sobre la identidad de genero?

SESION 5 - PROYECTO III (SEGUNDO GRADO)

 TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

¿Cómo es la introducción del video presentado?

¿Que opinas tu sobre la identidad de genero?

¿Cual es el mensaje que te deja el video presentado?

¿Tenias lo conceptos claros sobre identidad de genero antes de tener esta sesión de clase?

¿Que opinas sobre el video que se te acaba de presentar de una forma critica?

SESION 4 - PROYECTO III (QUINTO GRADO)

 TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Cómo es la introducción del video?

¿Que puedes entender tu como identidad de genero?

¿Tenias saberes previos sobre la identidad de genero antes de esta clase?

¿Que opinas sobre la identidad de genero?

SESION 4 - PROYECTO III (SEGUNDO GRADO)

TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Cómo es la introducción del video presentado?

¿Consideras que somos lo que publicamos?

¿Que cosas componen nuestra identidad digital según el video?

¿Consideras que debes ser cuidadoso con las cosas que compartes en tus diferentes redes sociales?

¿Cuál es el ejemplo que se plantea en el video y que opinas sobre eso?

SESION 3 - PROYECTO III (QUINTO GRADO)

 TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

¿Cómo es la introducción en el video?

¿ Que elementos nos ayudan a construir nuestra identidad?

¿ Que otros elementos además de los presentados crees que forman parte de tu identidad?

¿Nuestros gustos y preferencias nos hacen únicos a comparación de los demás?

SESION 3 - PROYECTO III (SEGUNDO GRADO)

TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Cómo es la introducción del video presentado?

¿ En que distrito es desarrollado todo el video?

¿ Cual es la parte del mensaje con la que mas te quedas?

¿Cuál es el nombre que se usa para el proyecto presentado?

¿Consideras que este tipo de eventos refuerza nuestra identidad?